» Departamentos e Coordenadorias

Criado em janeiro de 1996, o Departamento de Orientação e Supervisão Pedagógica, vem ao longo dos anos desenvolvendo atividades de assessoria à Sub-reitoria de Graduação (SR-1) e às Unidades Acadêmicas em questões técnico-pedagógicas, além de orientar estudantes e professores em aspectos acadêmico-administrativos.

Criado em março de 1994, o Departamento de Seleção Acadêmica é responsável pelo planejamento, coordenação e acompanhamento da realização de todas as etapas pertinentes ao Exame Vestibular, em conjunto com os demais Departamentos da SR-1, organizando e supervisando a execução de todas as etapas acadêmicas do processo seletivo de acesso aos cursos de graduação da UERJ.

Criada em abril de 2012, a Coordenadoria de Articulação e Iniciação Acadêmicas propõe políticas de articulação entre os diferentes graus de ensino ministrados dentro e fora da UERJ, estabelecendo no plano interno, a articulação necessária entre o Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira e as outras Unidades Acadêmicas.

 

Criada em abril de 2012, a Coordenadoria de Projetos Especiais e Inovação propõe, orienta e coordena programas e projetos especiais voltados ao aprimoramento da graduação, incluindo a modalidade do ensino a distância (EAD), visando a adoção de novas tecnologias e metodologias educacionais.

Criado em março de 1994, o Departamento de Estágios e Bolsas, é responsável pelo planejamento, divulgação, coordenação, execução, acompanhamento e avaliação das atividades discentes relativas a Estágios e Bolsas vinculadas à Sub-reitoria de Graduação e relativas à oferta de oportunidades e colocação do egresso da Universidade no mercado de trabalho.

Criado em janeiro de 1996, o Departamento de Administração Acadêmica é o responsável pela matrícula, registro acadêmico e diplomação dos alunos da graduação, expedição e registro dos diplomas de pós-graduação, pela elaboração e acompanhamento dos eventos do calendário e cronogramas acadêmicos da graduação, gestão do sistema informatizado de controle dos alunos e apoio às atividades desenvolvidas pelas Unidades Acadêmicas.

 

O grande educador Paulo Freire já dizia que "a realidade não pode ser modificada, senão quando o homem descobre que é modificável e que ele pode fazê-lo." O momento para as grandes e pequenas transformações na educação é agora, mas não existirá mudança se não houver mudança de estrutura, de postura; se não houver a busca de novos caminhos para que possam ser trilhadas novas caminhadas; se não houver rompimento de barreiras; se continuarmos com uma visão restrita e preconceituosa das tecnologias. Leia mais...